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        天津教育
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          我市各中小学做好准备迎接开学

          2023-02-10


            2月13日,我市将迎来新型冠状病毒感染调整为“乙类乙管”后的第一个新学期,中小学生们将如期返回学校。
            本周,各学校教职员工已提前返校进行校园内的消毒和清洁、分发教材、教学研讨、准备学生们重返校园的小礼物等一系列工作。
            
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          我市以“双一流”建设引领高等教育发展

          2023-02-10


            2023年,我市教育系统将采取更加有力的举措,变“规划图”为“施工图”,从规模扩大到质量提升,在实力增强中突破创新,我市高等教育全力打造具有天津特色的内涵发展提质加速之路。
            深耕内涵发展的一个重要内容是“双一流”建设。2022年,天津工业大学、南开大学、天津大学、天津医科大学、天津中医药大学共5所高校、14个学科入选新一轮“双一流”建设高校名单,全市比首轮建设期间增加2个学科,成绩喜人。市教委相关工作人员表示,今年我市将加快推进这5所高校14个学科“双一流”建设的步伐。
            同时,今年市教委将深入实施顶尖学科培育计划,分赛道扶植52个学科冲击国内一流学科;试点建设1至2个服务国家战略、天津需求的交叉学科创新中心;推进一流本科专业建设,实施“六卓越一拔尖”计划2.0,开展新工科、新医科、新农科、新文科教学与实践项目建设;高水平举办第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛;推进高校海河实验室等重大科研平台建设,实施高校哲学社会科学高质量发展专项行动。
            今年,我市将重点制定实施《科教兴市人才强市行动方案》,推动促进科教融汇、产教融合。天津高等教育将服务国家和地方经济社会发展作为责无旁贷的重任,去年多项科研成果落地转化。比如,南开大学“有机新物质创造前沿科学中心”建设方案通过专家论证,主动对接国家在绿色发展、生命健康、粮食安全、清洁能源等方面的重大需求。“今年,本市产学研将深度融合,全市将实施高校企业协同创新伙伴行动,围绕产业需求,组织高校‘揭榜挂帅’。”市教委工作人员介绍,同时,深入实施服务产业特色学科群建设计划,再遴选30个左右服务产业特色学科群,创新“学科+产业”的学科建设模式。举办“五大道校企协同伙伴高端论坛”,组织50场校企对接会。推进天开高教科技园建设,探索“学科+人才+产业”的区域创新发展模式。
            
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          天津大学聚焦新工科建设激活人才培养新动能

          2023-02-09


            2017年,天津大学携手61所高校提出了“天大行动”,也是在这一年,教育部启动了新工科建设。自此,天津大学在新工科建设中不断进行改革与创新,积极探索新时代卓越工程师培养新模式,几年时间走出一条颇具特色的新工科之路。
             课堂变革新:做项目激发学习动力
            天津大学推动多学院合作搭建起未来智能机器与系统、智慧流程工业与产品工程等十多个不同层次的人才培养平台,并以项目为链条重新设计了课程,把课程内部各模块、知识点有机串联起来,全力打造以“项目制”为特征的新课堂。以“设计与建造”课为例,为了上好这门课,学校会集了来自不同学院的十多位教师,将以往十几门课程的知识点进行重构与整合,教师讲授、学生实践、师生研讨各占课时的三分之一。这样的授课模式,在新工科建设之前是完全不可能的。对学生们来说,这种崭新的学习模式也是一种巨大的挑战。在从各专业教师那里汲取知识的同时,还要努力自学各种知识、收集数据和调研,遇到困难去请教教师。有些问题甚至教师也解决不了,就需要和教师一起去请教行业或企业的专家。在这一过程中,他们的实践能力、创新能力都得到了飞速提升。
            思维创意新:为学生创新提供沃土
            在天津大学,学校实施的“人工智能+传统工科”的“天智计划”,不仅全面推进了校级层面的学科交叉融合,也为学生创新营造了良好的氛围。
            学校新校区面积大,安保和卫生工作十分耗费精力。为此,学校教师开展了一个新工科毕业设计项目“海陆空智能无人系统安全巡查平台”。它以建设智慧校园为出发点,计划构建一个由5辆无人驾驶全地形车、5条无人驾驶快艇、10架无人机组成的海陆空协同无人探测与追踪平台,开展全天候安全巡查与环境维护。这个项目的一个显着特点就是通过组建跨学院、跨专业的多学科交叉团队,相互学习和启发,共同完成一个工程系统。
            该项目2021年作为全校首个新工科毕业设计项目启动,到2022年实施时,包含了27个课题,涉及7个学院、15名指导教师、27名本科生。在这一过程中,来自不同专业的学生取长补短,共同完成一个出色的工程系统。
            学校有一项非常火的学生科技比赛——“未来30年”颠覆性创新创想大赛。与传统赛事不同,这项比赛要求项目内容不能与已有的科技成果或导师所做课题重合,必须原创。参赛学生要针对材料、信息、生物等世界科技前沿领域,提出某项科研成果或创意构想。当然,这种创意不是凭空想象的,而是要基于自己掌握的知识,可实现、可操作。这项大赛邀请两院院士,以及各学科或行业的领军人物、创业创投专家、知识产权专家参与指导和评审。
            大赛至今已经举办六届,收到了近7000名师生提出的1000多个创新方案。很多方案充满了奇思妙想:有的学生提出给人脑植入一种新型神经电极,从而采集大脑活动信号,未来可以打造超感觉运动技能的未来战士,或者为失能残疾人提供服务……在学校看来,比赛结果并不重要,重要的是把学生的创意真正激发出来,培养更多敢创新、会创新的学生,主动去面向未来、关注未来。
            校企协作新:让企业家参与教学
            校企合作是变“学校教育”为“产学合作教育”的有效手段。除了校企联合培养的合作方式,对学生更为直接有效的教育就是把企业引入课堂。“企业参与教学的过程,可以把人才需求及时传递到高校,促使高校的课程改革跟随行业科技发展对人才的需求导向。同时,校企合作还可以为学生提供学习技能的切入点。因此,我们也在不断改进课堂教学方式,让更多企业家走上学校讲台,为学生提供最前沿最直接的教育。”学校相关负责人说。
            学校有一门“网红”选修课“创业实战训练”,是面向全校学生开设的创新创业通识教育课程。不同于传统的课桌式授课,这门课最大的特点就是以学生为中心,教师是助教,拥有丰富创业经历和实战经验的创业企业家是主讲。在这里,主讲企业家不仅会来学校讲课,还会带领学生走出校园,前往不同行业、不同领域的企业所在地,讨论商业计划、经营理念,让学生在商业场景中体验创业的真实过程。课程会通过路演的方式结课,还会邀请企业负责人和投资人到场,如果学生有好的创业项目,就可以直接得到天使投资。
            与企业紧密结合联合培养人才,在工程硕士培养中表现更加突出。学校将工程实践融入课程学习和论文工作,成立了由企业专家、系主任和资深教授组成的教育教学指导委员会,定制培养方案和实践计划,推进课程体系改革,学生的论文课题都是企业急需的攻关项目。
            在工程博士培养中,天津大学聚焦国家战略需求和重大工程项目,与行业头部企事业单位合作,以工程科研项目和工程需求为牵引,对学生进行项目制培养以保障培养质量。学校首位通过答辩的工程博士来自中国航天员科研训练中心,承担了航天员建模仿真系统研制工作。通过几年的努力,研究成果在我国空间实验室等领域得到了实际应用,被认定为“国家重大科学研究计划项目重大研究成果”,为中国空间站建设和载人航天事业的高速发展作出了突出贡献。 
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          南开大学“暖心行动”温暖学子求职路

          2023-02-09


            为帮助毕业生解决就业中的“急难愁盼”问题,南开大学学生就业指导中心就业服务寒假“不打烊”,开展促就业“暖心行动”,为毕业生求职就业提供贴心暖心就业指导服务,推动实现毕业生高质量充分就业。
            优化“云指导” 就业信息不断线
            寒假期间,学校学生就业指导中心组织数名咨询师为全校学生提供“一对一”菜单式职业生涯规划与就业指导咨询,确保第一时间为学生答疑解惑;联合相关机构开展在线职业生涯测评,帮助学生更好地开展自我探索和就业环境探索,找准符合自己的职业发展方向;与相关机构合作,为毕业生制作和优化简历提供专业指导;在引导毕业生不断加强求职就业能力提升的同时,面向全体2023届毕业生建立“NKU2023就业帮微信群”,每日分享最新招聘信息、就业指导、培训活动等求职就业信息,邀请企业人力资源专家与毕业生直接群聊答疑。
            抓牢“云平台” 就业服务不松劲
            寒假以来,学校学生就业指导中心在就业网站、“南开就业”公众号、毕业班辅导员微信群等“云平台”持续推送就业岗位信息,现已发布300余个用人单位招聘信息,内容涉及军队文职、高校科研、各类企业及公务员、选调生等数千个就业岗位信息;先后与多个网络招聘机构开展“南开大学2023届毕业生研后专场空中双选会”“南开大学2023届毕业生系列招聘活动──寒假专场”等,汇聚1100余家招聘企业的4500多个招聘职位;引导毕业生借助“国家大学生就业服务平台──24365校园招聘服务”“国聘行动”等网络平台寻找意向岗位信息,多种方式促进用人单位和毕业生有序开展线上招就对接,不断提升就业岗位供给的数量和质量。
            发展“云招聘” 持续深挖就业资源
            学校以与滨海新区牵头成立天津市互联网新经济人才创新创业联盟两周年为契机,校领导带队参加“产才融合 津彩未来”主题校企座谈会,与多家企业开展人才供需对接交流;充分利用微信、电话等多种方式,对百余家企业进行人才需求调研,为毕业生持续扩充更多优质就业信息资源。“眼下春季招聘即将开启,我们已整装待发,将从广邀用人单位来校招聘、开通进校绿色通道、推介优质就业岗位、学生求职咨询指导、求职技能培训等方面持续发力创新,确保2023届毕业生高质量充分就业。”学校相关负责人表示。
             
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          天津职业大学“四步工作法”促进毕业生就业

          2023-02-09


            天津职业大学始终坚持以毕业生为中心的理念,积极发挥产教融合、校企合作优势,协调毕业生、企业、家庭三方统筹推进,探索实施“四步工作法”,不断强化毕业生就业指导和服务,假期里就业工作也不断线、不断档。
            “四步工作法”包括:针对就业困难重点群体建立一生一策档案和帮扶台账,精准发力做实日常帮扶;就业指导教师与毕业生一起针对学生职业测评中的优势和专业特长,量身定制多元就业方案;在毕业生求职关键阶段,充分拓展校内外就业资源助推毕业生顺利就业;构建就业跟踪与反馈机制,将毕业生就业工作形成闭环服务。“四步工作法”紧紧围绕充分就业和高质量就业任务,环环紧扣,步步递进,形成了针对重点群体毕业生的全过程帮扶、全阶段辅导、全链条服务的就业工作法则,从源头到结果为重点群体毕业生做好科学指导、精准服务。
            天津职业大学还将个别推荐、中小型线上宣讲会、大型线上招聘会等有机结合,帮助很多应届毕业生收获心仪的工作。近日,学校继续与更多企业建立联系,先后收到机械、电子、包装等不同行业数十家企业的岗位邀约,帮助2023届毕业生和2022届未就业毕业生尽快走上工作岗位。“接下来,学校还将持续巩固完善重点群体毕业生就业精准帮扶体系,强化校院两级工作互动,将就业指导与心理关怀相结合,打造有温度、有特色的就业帮扶工作。”学校相关负责人说。
             
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          我市2023年度教育工作会议召开

          2023-02-08


            2月7日,我市召开2023年度教育工作会议,深入学习贯彻党的二十大精神,全面落实市委、市政府部署要求,总结工作、分析形势、明确任务,推动教育事业向更高质量更高水平迈进。市委常委、市委教育工委书记王旭出席并讲话,副市长张玲出席并主持。
            会议强调,要加强党对教育工作的全面领导,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,增强学校各级党组织的政治功能,深化全面从严治党,以高质量党建推进高质量发展。要深入贯彻落实党的二十大精神,统筹推进教育科技人才三位一体发展,制定实施《科教兴市人才强市行动方案》,大力推动有组织科研,促进科教融汇、产教融合。要落实立德树人根本任务,加强思政改革攻坚,推动全国“大思政课”综合改革试验区建设,完善“五育并举”育人体系。要加快构建高质量教育体系,在促进公平普惠、优质均衡、内涵发展等方面下功夫,不断提升人民群众教育获得感和满意度。要坚持系统观念,统筹做好校园疫情防控、安全稳定等工作,营造良好发展氛围和育人环境。
            
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          我市教育工作“任务书”“路线图”出炉

          2023-02-08


            2月7日召开的我市2023年度教育工作会,对全年教育工作制定“任务书”,绘出“路线图”。
            “大思政课”综合改革
            今年,我市将完善“1+N+X”习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系,统筹推进大中小学思政课一体化建设。加快“大思政课”建设综合改革试验区建设,落实思政课教师动态退出机制,开展“大思政课”综合改革示范区、示范校建设。建设思政课教学改革重点实验室,推进实践教学改革试点,打造一批学生爱听爱看的名师金课。
            高校毕业生充分就业
            今年,我市将持续开展高校书记、校长访企拓岗促就业专项行动,全年累计走访企业不少于3000家,开展市级“津英就业”专场招聘活动不少于20场,做好家庭经济困难毕业生就业兜底帮扶。坚持以创业带动就业,新增进驻众创空间大学生“双创”团队不少于300个,全市高校众创空间累计在孵企业年度营业额保持在1亿元以上。
            加强体美劳教育
            今年,我市将开展国家学生体质健康标准抽测,完成全市中小学生体质测试工作,加强学校体育监督检查。加强中华优秀传统文化传承学校和基地建设,鼓励学校开展文化传承社会实践与研学活动。加强美育核心素养教育,推动音乐、美术与语文、历史等课程有机融合。举办中小学劳动技能大赛。强化家庭劳动教育。对全市中小学生开展视力筛查。
            学前教育普及普惠
            今年,我市将实施学前教育发展提升行动计划,巩固学前教育普及普惠水平,全市学前三年毛入园率达到93%以上,公办园在园幼儿占比达到50%以上,进一步提升普惠性幼儿园覆盖率。开展公办园等级评定和普惠性民办园等级认定工作,扩大优质学前教育资源和普惠性学前教育资源覆盖面。深入开展优质园与薄弱园结对帮扶工作。充分发挥幼儿园三级监控作用,规范办园行为。
            新增2.2万个义务教育学位
            今年,我市将高质量建设基础教育综合改革国家实验区,新增2.2万个义务教育学位。实施农村学校提升改造行动,改善农村中小学办学条件。推进优质教育资源辐射引领工程,深化学区化、集团化办学,推动优质教育资源向滨海新区、中心城区东部和北部、远郊五区辐射。建立区域义务教育优质均衡发展督导评估考核机制。
            新增8500个普通高中学位
            今年,我市将新增8500个普通高中学位。实施“品牌高中”建设工程,扎实开展30所“品牌高中”项目学校培育。实施普通高中“强校工程”,加强35所“强校工程”项目学校建设。成立市级学生发展指导研究中心,推出一批学生发展指导实验校。深化普通高中育人方式改革,建立高等院校与普通高中联合发现和培养青少年科技创新人才的有效机制。
            开展“双减”专项行动
            今年,我市将对隐形变异学科类培训加大查处力度,在法定节假日、休息日、寒暑假开展专项行动。完善非学科类培训机构监管体系。用好全国校外教育培训监管与服务综合平台,加强培训预收费资金监管,全面推行制式合同。深入实施课后服务“重实效、提质量”专项行动和课堂教学“提质增效”专项行动及作业设计质量提升专项行动。
            深化现代职业教育体系建设改革
            今年,我市将制定探索现代职业教育体系建设改革新模式实施方案,推动部市共建现代职业教育体系新模式。支持优质高职院校开展本科层次职业教育,打造一批全国领先的高职院校和高水平优质中职学校。深化中高职系统化人才培养,探索长周期高技术技能人才培养模式。紧密对接“1+3+4”产业体系,试点建设高端装备制造、新能源2个产业链产教融合共同体,建设生物医药、海洋工程装备、信创、数字经济等四个产教联合体。
            推动高校高质量发展
            今年,我市将加快推进5所高校14个学科“双一流”建设。深入实施顶尖学科培育计划,分赛道扶植52个学科冲击国内一流学科。试点建设1—2个服务国家战略、天津需求的交叉学科创新中心。推进一流本科专业建设,实施“六卓越一拔尖”计划2.0,开展新工科、新医科、新农科、新文科教学与实践项目建设。高水平举办第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛。推进高校海河实验室等重大科研平台建设,实施高校哲学社会科学高质量发展专项行动。
            产学研深度融合
            今年,我市将实施高校企业协同创新伙伴行动,围绕产业需求,组织高校“揭榜挂帅”。深入实施服务产业特色学科群建设计划,再遴选30个左右服务产业特色学科群,创新“学科+产业”的学科建设模式。举办“五大道校企协同伙伴高端论坛”,组织50场校企对接会。推进天开高教科技园建设。
            加强师资队伍建设
            今年,我市将推动学校党政领导干部讲好“师德必修课”,将师德规范纳入新教师岗前培训和在职教师全员培训必修内容。严格落实教师师德承诺书和师德档案制度,开展师德警示教育,严惩师德失范行为。规范教师科技伦理,对学术不端行为加大查处力度。完善市、区、校三级培训体系,推进中小学教师全员继续教育。
            
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          埃及鲁班工坊项目正式纳入埃及国民教育体系

          2023-02-08


            为推动埃及鲁班工坊(开罗高级维修技术学校)“3+2”鲁班工坊项目纳入埃及国民教育体系,构建鲁班工坊中高职贯通的教育体系,近日,埃及鲁班工坊(开罗高级维修学校)“3+2”鲁班工坊项目教学工作会线上召开。这标志着埃及鲁班工坊项目已正式纳入埃及国民教育体系。
            中埃双方对“3+2”项目方案两年制人才培养模式中学生实习期间的学习模式、管理方式、毕业考核等问题进行了交流研讨。双方期待未来中埃学生能在世界职业院校技能大赛中更多合作与交流,并希望中埃双方今后能在“中文+职业技能”教学和职业技能教学融合方面持续推进,同时双方继续强化沟通联系渠道和频次,促进埃及鲁班工坊的合作共赢、互学互鉴,为中埃两国的职教合作与发展贡献力量。
             
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          第六届“连年有余”津沽文化专题活动举行

          2023-02-07


            第六届“连年有余”津沽文化专题活动日前在“天津学校美育实践基地”天津杨柳青木版年画博物馆举行。我市各区音乐、美术学科教研员及教师代表,与文史界专家学者齐聚一堂,感悟学科融合的魅力与文化传承的责任。
            活动特别设置了“打开名着”审美体验环节,艺术团体表演了京剧《空城计》《断密涧》和评剧《红楼梦·葬花》等精彩唱段,大家边欣赏舞台上的“四大名着”,边描摹反映舞台演出实况历史题材和内容的年画、连环画。
            通过参加此次具有美育学科特点的教研活动,教师们在感受不同艺术形式的同时,充分体验饱含文化传承且赋有审美品位的文化活动,为将中华优秀传统文化全方位融入学校美育全过程提供了可复制的经验。
            
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          “你好,天真”少儿创意美术活动举行

          2023-02-07


            作为我市少儿美育品牌活动,“你好,天真”少儿创意美术系列活动日前在市群艺馆举行。
            活动安排了“梦幻星辰之旅”手绘星球灯亲子DIY体验、彩绘帐篷亲子体验两场生动有趣的美术体验活动,孩子们在教师的引导下发挥想象,用色彩绘制出属于自己的宇宙星空,在参与体验中感受民俗文化,共享新春之乐。
            
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          天津理工大学积极推动特殊教育发展

          2023-02-07


            天津理工大学聋人工学院深耕特殊教育31年,以符合听障生身心特点、尊重个体差异为原则,遵从特殊教育教学规律,积极探索和构建“以全纳教育为依托、以残健融合为特色、以交流合作为载体”的面向听障生的融合育人培养体系。
            学校首创听障学生进入健听班级随班就读、跨学院联合培养的“全纳教育”模式,全面构建融合育人环境,创建天津市首个聋人众创空间——“默客聋人创想俱乐部”,面向全校健听生开设《中国手语》通识选修课……一项项创新举措,标注着我市特殊教育的发展历程。
            学校聋人工学院通过“以赛促学”“以赛促练”提升听障大学生创新创业能力和社会适应能力,在孵化的20余支残健融合“双创”团队中,9支团队获得互联网+、挑战杯等国家级、省部级和行业内大奖。
            “今后,我们将融合国内外特殊教育资源,在全社会打造‘无碍有爱’的融合育人环境,不断提高特殊教育质量,最大限度地促进学生功能补偿和潜能开发,为学生更好地适应和融入社会奠定基础,打造特殊教育新高地。”市教委相关负责人说。
            
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          我市推进教育高质量发展办好人民满意教育

          2023-02-06


            2022年,我市教育系统全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,不断深化教育综合改革,推进教育高质量发展,努力办好人民满意的教育,让公平优质的教育之光,照亮每一个学子的成长成才路。
            推动大思政课建设  筑牢立德树人主阵地
            党的二十大闭幕后,我市教育系统迅速行动,组织开展了以“勇担历史使命 争做时代新人”为主题的全市大中小学宣传党的二十大精神千场校园巡讲活动,用党的创新理论铸魂育人,让党的二十大精神在津沽校园落地生根。
            组织编写11本《习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”教学指导方案》,在全市高校普遍设立习近平新时代中国特色社会主义思想教研室,积极构建“1+N+X”习近平新时代中国特色社会主义思想课程群;依托“天津思政云”大数据检验评估平台,构建以学生为主体、科学合理的思政课教学质量评价机制;建设12个思政课改革创新重点实验室,建成6000平方米的天津市学校思政理论课主题教室和5000平方米的思政课实训基地……2022年,我市获批全国首批“大思政课”建设综合改革试验区,一张“大思政课”建设改革大网,铺设开来。
            2022年,《天津市中小学劳动教育评估考核方案》和各学段体育、美育课程建设指南,以及中小学体育美育教师配备、场地建设、器材建设等三个行动计划相继出台,师资队伍更强了、场地设施更好了、器材装备更齐了,体育、美育和劳动教育管理更加规范。德智体美劳全面培养的教育体系不断完善,日渐成熟。
            基础教育优质均衡  打造“家门口”的好学校
            2022年,我市启动建设30所“品牌高中”建设项目培育学校。这30所学校在建设过程中,每所学校将至少帮扶一所相对薄弱的高中,通过辐射引领整体带动全市普通高中质量提升。“品牌高中建设不是要重点打造几所优质普通高中,而是要通过辐射带动实现全市普通高中的整体质量提升。”市教委相关负责人表示。
            当前,人民群众对基础教育的需求已从“均衡”发展到“优质均衡”。为了满足人民对美好生活的向往,我市教育系统不断补短板、兜底线,提品质、促公平。
            开展城镇小区配套幼儿园治理“回头看”专项行动,新增普惠性民办幼儿园67所,全市普惠性幼儿园覆盖率达到84.9%。完成新建、改扩建义务教育学校项目39个,新增义务教育学位4.5万个,超额完成民心工程年度任务目标。实施普通高中资源建设三年行动方案,启动30所“品牌高中”项目培育学校和35所“强校工程”项目学校建设,完成54个普通高中学科特色课程基地建设评估认定。深化“基础教育优质资源辐射引领工程”,市教委直属学校合作办学32所,中心城区与环中心城区、远城区结成区域教育发展共同体10个,成立办学集团82个,推动全市176个义务教育学区成员校“捆绑式”高质量发展。
            职业教育创新发展  鲁班工坊名扬海外
            前不久,在埃及鲁班工坊“3+2”鲁班工坊项目教学工作会上,该工坊负责人表示,埃及鲁班工坊项目已正式纳入了埃及国民教育体系。
            2022年,我市在非洲建设的首个鲁班工坊──吉布提鲁班工坊首届学生即将毕业走出校门,成为吉布提第一批高等职业教育铁道类专业人才;塔吉克斯坦、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦等鲁班工坊启动建设;随着中亚首家鲁班工坊“塔吉克斯坦鲁班工坊”的启动运营,天津已在欧亚非三大洲20个国家建成21个鲁班工坊。
            天津职业教育的国际化之路,越走越宽。来自全球123个国家约700名代表参会,25个国家的教育部部长,15个国家的驻华大使,以及联合国教科文组织、国际电信联盟等17个国际组织负责人“齐聚”天津;1000多名世界各国的技能高手一决高下──在津举行的首届世界职业技术教育发展大会,让我市职业教育这张名片更加亮丽。
            大会为我市职业教育发展注入新的活力:启动新一轮现代职业教育体系建设新模式改革试点工作;48所“1+X”证书试点院校申报的176个职业技能等级证书获批……
            从“大有可为”到“大有作为”,我市职业教育正以开放、包容的形象,站稳世界舞台。
            高等教育增速提质  “双一流”建设结硕果
            2022年,天津工业大学与南开大学、天津大学、天津医科大学、天津中医药大学共5所高校、14个学科入选新一轮“双一流”建设高校名单,全市比首轮建设期间增加2个学科,成绩喜人。
            高等教育质量是一个地区发展水平和发展潜力的重要标志,“双一流”建设正在持续发挥天津高等教育高质量发展强力引擎作用。
            新增87个国家级一流本科专业建设点和136个市级一流本科专业建设点;制定高等教育学科专业体系建设实施方案、普通高校在线开放课程管理办法;确定100个研究生校企联合培养基地;立项780个国家级大学生创新创业项目,认定85门市级创新创业教育特色示范课程……
            从规模扩大到质量提升,在实力增强中突破创新,我是高等教育走出了一条具有天津特色的内涵发展提质加速之路。
            党的二十大报告提出,“坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”采取更加有力的举措,变“规划图”为“施工图”,我市教育系统正在以实干笃行,迎接这个春天。
            
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          我市积极探索教育改革新发展

          2023-02-06


            2022年,我市被认定为全国“大思政课”建设综合改革试验区,获批教育部基础教育综合改革实验区,被评为新时代职业教育创新发展标杆……这些成绩体现了天津教育人在教育改革中勇做“探路者”的决心与执着。
            瞄准关键点,助力“大思政课”建设
            2022年7月,我市被认定为全国“大思政课”建设综合改革试验区,在思政课教师队伍建设方面开展改革探索。自此,我市在抓好教师培养、动态退出等方面进行了大刀阔斧的改革。为突出政治引领,我市建立了包括岗前培训、“传帮带”培训等做法的全流程阶梯式培养体系。同时构建起三级科研体系,校级“送题上门”,局级“择优资助”,市级“揭榜挂帅”。
            教学质量评价一直是考核思政课教师的难点。2020年,我市在全国率先打造量化评估检验平台,聚焦思政课教师退出机制。2022年,我市进一步完善该制度,对评估结果进行排名,教学效果不佳的教师及时分流,年度评价排名后10%的待岗培训,连续两年排名后10%转岗退出,形成警示督促效应。
            2022年,我市大中小学思政课一体化建设成绩斐然:在全国率先设立16个区与高校共建的思政课协同创新基地;组织全市1400所中小学与高校签约共建;建成1万平方米的天津海河教育园区大中小学思政实训基地和天津市大中小学思政课主题教室。
            直面新命题,推动基础教育综合改革
            2022年底,教育部发布通知,正式批复在我市设立教育部基础教育综合改革实验区。我市的成功入围,归功于在基础教育综合改革方面的先行试水。
            2022年5月,我市出台相关实施办法探索中小学校党组织领导的校长负责制的“1+2”制度体系,形成加强中小学校党的领导的“天津实践”。
            天津教育人向来有面对问题迎难而上的勇气。“双减”政策实施后,我市主动作为,牢牢抓住治本之策和关键之举,实施课堂教学“提质增效”专项行动、课后服务“重实效、提质量”专项行动和“作业质量提升”专项行动,不断强化学校教育主阵地作用。中小学作业实现了少而精,课外辅导机构逐渐规范,义务教育阶段学校“5+2”课后服务100%全覆盖。
            实施普通高中资源建设三年行动方案,启动30所“品牌高中”项目培育学校和35所“强校工程”项目学校建设;深化“基础教育优质资源辐射引领工程”,统筹南开中学等市教委直属学校与滨海新区、远城区等区域合作办学32所,中心城区与环中心城区、远城区结成区域教育发展共同体10个,成立办学集团82个,推动全市176个义务教育学区成员校“捆绑式”高质量发展……一项项改革举措的背后,是我市各级教育部门直面新命题的积极探索、孜孜以求。
            优势点发力,翻开职业教育崭新篇章
            2022年对我市职业教育而言是极不平凡的一年。在教育部的支持和指导下,首届世界职业技术教育发展大会在津举办并取得圆满成功。大会同期举办首届世界职业院校技能大赛、世界职业教育产教融合博览会,并发布筹建世界职业技术教育发展联盟的倡议和《中国职业教育发展白皮书》,形成了“会、盟、赛、展”的职业教育国际交流合作崭新平台和范式。
            产教融合的“发展之困”作为难题之一,被天津职教人有力破解。2022年,我市着力打造国家产教融合型试点城市,累计成立28个职教集团,全国示范性职教集团培育单位增至6个,培育产教融合型企业193家;引导高职院校联合行业龙头企业共同办学,以阿里巴巴国际站数字贸易人才中心为代表的众多“企业人才中心”“协同科技创新中心”落户院校;启动海洋工程装备工程创新中心和智能焊接应用技术转移中心建设,新建华录现代数字技术产业学院、携程文旅产业学院等一批产业学院。
            现代职教体系建设是我市全力聚焦的“改革之要”。2022年,我市大力推进不同层次职业教育纵向贯通,启动多种形式的中高职衔接培养,累计在15所院校开展“3+2”联合培养,高职院校“4+0”专业办学点达到18个。各项改革试水也在试点院校深入展开:依托中德应用技术大学率先开展完整的中高本硕职业教育人才培养;天津职业技术师范大学双师型职教师资博士人才培养项目持续实施;持续开展教育部现代学徒制试点工作,海鸥现代学徒制等改革模式叫响全国。
            2023年度天津市教育工作会议召开在即,新的改革探索也将全面铺开。“下一步,我市教育综合改革将持续发力,围绕思政课教师队伍建设做好思政课教师阶梯培养体系建设,进一步强化教学质量评价结果的综合运用。聚焦基础教育体制机制创新,持续推进现代学校制度建设,增强学校办学内生动力。加快探索省域现代职业教育体系建设新模式,着力建设新时代职业教育改革创新的新高地。”市教委主任荆洪阳说。
            
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          “沽上春早”童歌童画活动启动

          2023-02-06


            市教委日前启动“沽上春早”童歌童画活动。
            从立春开始,校级、区级学校文艺展演陆续开展优秀童歌童画选拔活动,选拔出的合唱节目、绘画作品将参加癸卯春分(3月21日)在天津音乐厅举行的“沽上春早”童声合唱音乐会和癸卯谷雨(4月20日)在杨柳青木版年画博物馆举行的“沽上春早”童画作品展。
            2018年,我市启动全市学生合唱工程,举办“沽上四季”童声合唱音乐会。“沽上四季”童声合唱音乐会选择春分、端午、中秋、冬至等四个时间点,分别以“沽上春早”“沽上夏荷”“沽上秋浓”“沽上冬阳”为主题,引领校园艺术团的常态化建设。5年来,“沽上四季”童声合唱音乐会受到学校合唱团的欢迎,得到社会关注,已成为学生歌唱四季、歌咏生活的平台。
            
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          手拉手关爱新疆学子公益活动举行

          2023-02-06


            2月3日,手拉手关爱新疆学子公益活动在第四十五中学举行。市委常委、市委统战部部长冀国强,市政协副主席孙文魁,老同志黎昌晋、赵仲华出席。市民族宗教委、市工商联、市合作交流办、市妇联、河东区有关负责同志,第四十五中学、崇化中学、微山路中学等8所学校的新疆班师生代表,本市爱心企业家及爱心人士代表参加活动。
            会上,介绍了16年来帮扶新疆学子情况,为2022年评选出的优秀自强学子代表颁发了荣誉证书和奖学金,对在新疆班教育教学工作中表现突出的教师进行了表彰。获奖学子代表分享了自己在各界人士帮助下拼搏奋进的感人故事。第四十五中学新疆班学生表演了诗朗诵《祖国的爱,我们作证》和大合唱《领航》,抒发对党、对祖国的赤子之心和把青春梦融入中国梦的坚定决心。
            手拉手关爱新疆学子公益活动开展16年来,共有1300多位爱心企业家、爱心人士接力行动,通过天津阳光义工爱心社帮扶平台,与我市新疆班30多个少数民族的10486名学子结对认亲,累计帮扶款7283.9万元。目前,已有2100余名学子顺利完成大学学业,走上工作岗位,成为建设新疆、建设祖国的生力军。